幸运pk10代理:“鸡娃”式教育:在压力和焦虑下,不少家长无奈跟风-丰宁新闻

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                                            【格力股权转让获批】

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                                            从“青蛙”“牛蛙”到“素鸡”“鸡娃”π,折射出的“教育焦虑”需要理解◇,更需要深思π。在社会不断努力提供更优质、更公平教育的同时▽〇〇,我们必须意识到:执着于“鸡娃”“拼娃”的家庭教育心态广泛存在;贩卖焦虑、制造需求的“影子教育”依然风生水起;“唯证书论”“唯竞赛论”的单一教育评价体系还未得到根本扭转〇⊿▽。

                                            【编辑:张楷欣】

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                                            成长△﹡,从来不是一条“单向道”π∴△。有学者将教育的价值分为两种▽♂,一为本质价值?,一为工具价值┊。前者侧重人的发展和培养⌒,后者关注教育的选拔与甄别♂⊿⊙。“鸡娃”的父母们误将考试、升学当作成材的唯一标尺⊙♀,让孩子辗转于一家又一家课外班◇┊,追求一项又一项“认证”□,期望子女能够在同龄人的竞争中“胜人一筹”◇?〇。相比之下☆┊,家庭本该承担的人格与美育教育♀∟,却不得不给功利教育“让位”π⌒↑。可谓“跑偏”甚矣∵。当然⌒♀⊿,在孩子成长、成材的教育之路上⊿,“本质”与“工具”息息相关、不可偏废♂□。《小王子》一书中写道:“如果你想造一艘船⊙△,不要抓一批人来搜集材料〇,不要指挥他们做这个做那个△♂,你只要教他们如何渴望大海就够了▽♀☆。”

                                            在今年的热播剧《小欢喜》中∵⊿,就塑造了一位在母亲“高压政策”下喘不过气、最终患上抑郁症的高中生形象∴π。家长为一时之领先而肆意培养“鸡娃”⌒,不仅与成长规律背道而驰♂♂↑,而且很难称得上“为之计深远”▽▽﹡。

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                                            以更大视野来看⌒⊿♂,“鸡娃”背后是弥漫在整个教育阶段的“集体性焦虑”∟♂,一味苛责父母并不合理﹡﹡♀。实际上﹡,这种焦虑情绪已经形成“剧场效应”∟♀↑,即看戏时前排起立⊿,后排也不得不站起▽〇。如果别人家的孩子已经开始“抢跑”△,自家孩子却还在“热身”⊙♂〇,家长们如何做到“云淡风轻”♂☆?当惊叹于一个个“牛蛙”横空出世∴∟﹡,自家孩子却还是普通“青蛙”时⊙,家长们又怎能不心急火燎∟?正如网友评论:“你不学♀▽,有人学⌒,你不得不学┊π⊿。”在重重压力和焦虑的倒逼下⌒?,不少家长无奈中只好跟风“鸡娃”♀⊙π,对于孩子的要求与标准也在这一过程中水涨船高□。

                                            正因为此♀♂,仍需各方合力共同纾解教育焦虑、回归教育本心∟,让孩子们扎扎实实地成材⊙。

                                            “今天你鸡娃了吗↑?”——戏谑的调侃┊△☆,却勾勒出现实的教育图景⌒↑▽。一边是家长们不计成本地为子女报名参加培训班甚至“超前教育”;另一边是孩子们“全天候”学习“十八般武艺”〇,不得不“超负荷运转”⌒♂▽。当下⊙∵,诸如“幼儿园学习编程”“11岁获专科文凭”“5岁儿童简历长达15页”等新闻时常见诸报端⌒┊┊,每每引发公众讨论┊?⊙。

                                            最近引起关注的“凡学必赛♂☆,凡赛必奖”“花钱买奖杯”等比赛乱象┊□,同样被认为源自急功近利的教育心态π♀。“鸡娃的战争”如此上演♂,不免让人忧心:“打鸡血”的方式∴↑┊,是否存在透支孩子身心健康的风险♂⊙?“鸡娃”式教育◇,能否实现父母们望子成龙望女成凤的心愿↑◇◇?

                                            世间万物皆有时节?∟π,孩子成长亦有其个性与规律∟∴。以此为基础﹡□,适度挖掘其潜力、培养其兴趣□,并无不可◇。通过延长学习时间、加码辅导力度的方式♂♂〇,也确实能在短期内收获立竿见影的效果∴◇。但是﹡,“拔苗助长”“过度施肥”肯定种不出好庄稼⌒。倘若家长们不顾实际一味养“鸡娃”♂⊿♂,让子女长期面临身体与精神的双重压力⊿,那么孩子很可能心理失衡□,最终失去持续奔跑的勇气和能力﹡⊿﹡。

                                            读懂“鸡娃”背后的教育焦虑姜忠奇学英语、做奥数、练书法♂,基础功课门门紧凑;弹钢琴、跳舞蹈、下围棋∴﹡⊿,兴趣才艺全面开花……“课外要补课、放假不放松”☆,这种不断给孩子安排兴趣班、不停给孩子“打鸡血”的教育方式在网络上有了专门的指代词——“鸡娃”?。如今☆♂♂,“鸡娃”不仅正在成为家长圈中的“流行病”∟∟∴,在舆论场上也引发了阵阵热议♀。

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